历史

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    第34章第三十四章

    第34章

    怎样治愈一个具有严重厌学症状的小孩子呢?

    在齐老这样的老先生看来,自然要教导的就是《劝学篇》啦。

    所以虽然所有的童谣还未编完,但是已经初初作出《劝学篇》的齐老,还是就这样将东西拿出来,准备教导给小李福。

    “子幼时不学,老而又何为?玉琢方成器,人学而知义……”

    虽然看起来如同童谣一般,娓娓动听朗朗上口,但是细究下去,就会发现这不过童谣